Des expériences à faire
Dans la salle de science, les élèves ont exploré le cycle de l’eau, ont situé dans le paysage les activités humaines et la pollution qu’elles provoquent. Si l’eau est salie, on retrouve cette saleté à toutes les étapes du cycle de l’eau.

Puisque l’eau est sale, il faut la nettoyer !
Alors à l’aide d’une passoire, de tissus, de charbon, de papier ou de coton, ils ont filtré l’eau. Mais l’eau devenue limpide était encore colorée.

Pour retirer cette couleur il a fallu faire chauffer l’eau afin de provoquer une évaporation.

Sous le couvercle, la condensation avait produit des gouttes d’eau propre et claire . Mais à l’usine on procède autrement .

Filtrer avec du charbon actif   
de noix  de coco