Le lendemain matin, nous avons étudié le paysage. L’après-midi,
nous avons cherché des fossiles et nous sommes allés en forêt.
Nous avons aussi visité une petite grotte où nous avons essayé de
comprendre le trajet souterrain de l’eau.
Assis
dans l’herbe en haut d’une colline,
nous observons et dessinons le paysage.
Nous
avons pu voir de petites chauve-souris
accrochées au plafond.